SpeakPal Club Research
Download de pdfDownload de data (CSV)
Wie oefent Engels spreken? Niveaus, landen en moedertalen
Door SpeakPal Club Research · Gepubliceerd op 4 november 2026 · Data: 6 augustus tot 3 november 2026 · pdf-versie
Volgens data van SpeakPal Club uit 34.348 leerders die minstens één Engels gesprek van 30 seconden of langer hadden (6 augustus tot 3 november 2026) is de grootste groep intermediair (B1-B2, 48,8% van de niveautoewijzingen, niet de meerderheid), maar gevorderde leerders oefenen meer: leerders op C1 namen elk aan 33,0 echte gesprekken deel, tegenover 18,0 voor A1.
Bron: Amplitude, alleen-lezen op 4 november 2026. Methode: moedertaal kozen leerders zelf, onder iedereen die een gesprek afrondde van 6 augustus–3 november 2026, niet alleen echte gesprekken. Land wordt afgeleid door het analyseplatform.
Belangrijkste bevindingen
- Volgens data van SpeakPal Club (aug.–nov. 2026) zijn B2 (25,1%) en B1 (23,7%) de meest voorkomende zelfgerapporteerde Engelse niveaus onder 34.348 leerders met een echt gesprek, gevolgd door A1 (18,8%).
- Leerders op C1 in SpeakPal Club namen in 90 dagen aan 33,0 echte Engelse gesprekken deel (30 s of langer) en leerders op C2 aan 31,7, tegenover 18,0 voor A1 en 16,7 voor A2 (aug.–nov. 2026).
- Het mediane echte gesprek duurde 6 min 25 s voor leerders op C1 in SpeakPal Club en 3 min 38 s voor leerders op A1 (ongeveer 410.000 gesprekken, aug.–nov. 2026).
- In data van SpeakPal Club namen leerders in India op elk niveau aan meer echte gesprekken deel dan leerders in Oezbekistan, van 22,0 tegenover 18,2 op A1 tot 37,9 tegenover 31,4 op C1 (aug.–nov. 2026).
- 24,2% van de leerders in SpeakPal Club in India met een echt gesprek schat zichzelf C1-C2, vergeleken met 16,6% in Oezbekistan (aug.–nov. 2026).
- Indonesië helt in data van SpeakPal Club naar beginners: 34,8% van de Indonesische bellers kiest A1 en slechts 6,4% C1-C2.
- Veel leerders oefenen vanuit het buitenland: in data van SpeakPal Club (aug.–nov. 2026) noemt 19,5% van de bellers in Duitsland Oezbeeks als moedertaal.
Bron: Amplitude, alleen-lezen op 4 november 2026. Methode: moedertaal kozen leerders zelf, onder iedereen die een gesprek afrondde van 6 augustus–3 november 2026, niet alleen echte gesprekken. Land wordt afgeleid door het analyseplatform.
Op welk Engelse niveau oefent de grootste groep met spreken?
Volgens data van SpeakPal Club uit 34.348 leerders met een echt gesprek (aug.–nov. 2026) op intermediair niveau: B1 en B2 vormen 48,8% van de niveautoewijzingen, de grootste groep, niet de meerderheid. Beginners (A1-A2) zijn 33,6% en gevorderde leerders (C1-C2) 17,6%.
Bron: Amplitude, alleen-lezen op 4 november 2026. Methode: het CEFR-niveau dat de leerder in de app koos op het moment van het gesprek, 6 augustus–3 november 2026. Een echt gesprek is 30 seconden of langer. Leerders die van niveau wisselden, worden geteld in elk niveau dat ze gebruikten. Tellingen per leerder zijn de gesprekken waaraan die leerder meedeed.
Veeg opzij om de hele tabel te zien.
| Niveau | Leerders met een echt gesprek | Aandeel | Echte gesprekken per leerder | Mediane lengte | 10 min of langer |
|---|---|---|---|---|---|
| A1 | 7.031 | 18,8% | 18,0 | 218 s | 29,5% |
| A2 | 5.556 | 14,8% | 16,7 | 242 s | 30,4% |
| B1 | 8.874 | 23,7% | 18,3 | 278 s | 33,2% |
| B2 | 9.392 | 25,1% | 23,5 | 336 s | 37,1% |
| C1 | 5.089 | 13,6% | 33,0 | 385 s | 40,6% |
| C2 | 1.508 | 4,0% | 31,7 | 323 s | 37,1% |
Bron: Amplitude, alleen-lezen op 4 november 2026. Methode: moedertaal kozen leerders zelf, onder iedereen die een gesprek afrondde van 6 augustus–3 november 2026, niet alleen echte gesprekken. Land wordt afgeleid door het analyseplatform.
Leerders die in het venster van niveau wisselden, staan onder elk niveau dat ze gebruikten, dus de rijen sommeren tot 37.450 toewijzingen voor 34.348 leerders. Echt gesprek = afgerond gesprek van 30 s of langer.
Bron: Amplitude, alleen-lezen op 4 november 2026. Methode: het CEFR-niveau dat de leerder in de app koos op het moment van het gesprek, 6 augustus–3 november 2026. Een echt gesprek is 30 seconden of langer. Leerders die van niveau wisselden, worden geteld in elk niveau dat ze gebruikten. Tellingen per leerder zijn de gesprekken waaraan die leerder meedeed.
Hoe verschilt het Engelse niveau per land?
Volgens data van SpeakPal Club (aug.–nov. 2026) heeft Indonesië de meeste beginners (A1 34,8% van de bellers), Pakistan de meeste gevorderde leerders (C1 23,5%, C2 9,1%), en is de grootste groep in Oezbekistan B2 (30,0% van de leerders met een echt gesprek).
Bron: Amplitude, alleen-lezen op 4 november 2026. Methode: het CEFR-niveau dat de leerder in de app koos op het moment van het gesprek, 6 augustus–3 november 2026. Een echt gesprek is 30 seconden of langer. Leerders die van niveau wisselden, worden geteld in elk niveau dat ze gebruikten. Tellingen per leerder zijn de gesprekken waaraan die leerder meedeed.
Oezbekistan en India: leerders met een echt gesprek
Veeg opzij om de hele tabel te zien.
| Land | A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Oezbekistan | 15,1% (2.651) | 14,1% (2.480) | 24,1% (4.226) | 30,0% (5.265) | 13,0% (2.273) | 3,7% (646) |
| India | 22,8% (1.089) | 10,7% (512) | 22,0% (1.051) | 20,3% (971) | 17,9% (858) | 6,3% (300) |
Bron: Amplitude, alleen-lezen op 4 november 2026. Methode: moedertaal kozen leerders zelf, onder iedereen die een gesprek afrondde van 6 augustus–3 november 2026, niet alleen echte gesprekken. Land wordt afgeleid door het analyseplatform.
Niet opnieuw gedraaid
Andere landen: alle leerders die een gesprek afrondden (niet opnieuw gedraaid voor echte gesprekken)
Veeg opzij om de hele tabel te zien.
| Land | A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Afghanistan | 25,6% | 16,5% | 20,5% | 19,6% | 13,2% | 4,6% |
| Turkije | 20,3% | 24,3% | 27,5% | 17,5% | 8,0% | 2,4% |
| Indonesië | 34,8% | 17,5% | 26,7% | 14,5% | 4,9% | 1,5% |
| Bangladesh | 20,0% | 11,4% | 20,3% | 26,9% | 17,6% | 3,9% |
| Pakistan | 15,4% | 10,4% | 18,3% | 23,3% | 23,5% | 9,1% |
| Duitsland | 15,3% | 12,8% | 23,0% | 27,6% | 16,4% | 4,8% |
Bron: Amplitude, alleen-lezen op 4 november 2026. Methode: moedertaal kozen leerders zelf, onder iedereen die een gesprek afrondde van 6 augustus–3 november 2026, niet alleen echte gesprekken. Land wordt afgeleid door het analyseplatform.
Aandeel van de leerders van elk land naar zelfgerapporteerd CEFR-niveau; aantallen leerders tussen haakjes. Losse cellen in de tweede tabel kunnen onder 200 leerders vallen (bijvoorbeeld C2 in elk land), dus lees ze als een aanwijzing. Saoedi-Arabië staat alleen in de CSV.
Bron: Amplitude, alleen-lezen op 4 november 2026. Methode: het CEFR-niveau dat de leerder in de app koos op het moment van het gesprek, 6 augustus–3 november 2026. Een echt gesprek is 30 seconden of langer. Leerders die van niveau wisselden, worden geteld in elk niveau dat ze gebruikten. Tellingen per leerder zijn de gesprekken waaraan die leerder meedeed.
Oefenen gevorderde leerders van Engels meer dan beginners?
Volgens data van SpeakPal Club (aug.–nov. 2026) wel: echte gesprekken per leerder stijgen van 17-18 op A1-B1 naar 23,5 op B2, 33,0 op C1 en 31,7 op C2, en het patroon houdt in zowel Oezbekistan (18,2 tot 31,4) als India (22,0 tot 37,9).
Bron: Amplitude, alleen-lezen op 4 november 2026. Methode: het CEFR-niveau dat de leerder in de app koos op het moment van het gesprek, 6 augustus–3 november 2026. Een echt gesprek is 30 seconden of langer. Leerders die van niveau wisselden, worden geteld in elk niveau dat ze gebruikten. Tellingen per leerder zijn de gesprekken waaraan die leerder meedeed.
Veeg opzij om de hele tabel te zien.
| Niveau | Alle: per leerder | Oezbekistan: per leerder (leerders) | India: per leerder (leerders) |
|---|---|---|---|
| A1 | 18,0 | 18,2 (2.651) | 22,0 (1.089) |
| A2 | 16,7 | 16,7 (2.480) | 19,3 (512) |
| B1 | 18,3 | 17,6 (4.226) | 21,6 (1.051) |
| B2 | 23,5 | 22,1 (5.265) | 28,2 (971) |
| C1 | 33,0 | 31,4 (2.273) | 37,9 (858) |
| C2 | 31,7 | 30,0 (646) | 34,0 (300) |
Bron: Amplitude, alleen-lezen op 4 november 2026. Methode: moedertaal kozen leerders zelf, onder iedereen die een gesprek afrondde van 6 augustus–3 november 2026, niet alleen echte gesprekken. Land wordt afgeleid door het analyseplatform.
Dit is beschrijvend: leerders die veel oefenen, schatten zichzelf misschien ook hoger in, dus de data laten niet zien dat het niveau de oefening stuurt of andersom.
Kunnen beginners een app gebruiken om Engels spreken te oefenen?
Volgens data van SpeakPal Club (aug.–nov. 2026) doen ze dat: 7.031 leerders op A1 hadden minstens één echt gesprek, en ze deden gemiddeld 18,0 echte gesprekken elk in 90 dagen.
Bron: Amplitude, alleen-lezen op 4 november 2026. Methode: het CEFR-niveau dat de leerder in de app koos op het moment van het gesprek, 6 augustus–3 november 2026. Een echt gesprek is 30 seconden of langer. Leerders die van niveau wisselden, worden geteld in elk niveau dat ze gebruikten. Tellingen per leerder zijn de gesprekken waaraan die leerder meedeed.
Niet opnieuw gedraaid
Welke moedertalen hebben leerders die Engels spreken?
Volgens data van SpeakPal Club (aug.–nov. 2026) is de meest voorkomende moedertaal Oezbeeks onder bellers in Oezbekistan (53,2%) en Hindi in India (35,3%). “English” is zelf gekozen en omvat veel sprekers die het als tweede taal hebben.
Bron: Amplitude, alleen-lezen op 4 november 2026. Methode: moedertaal kozen leerders zelf, onder iedereen die een gesprek afrondde van 6 augustus–3 november 2026, niet alleen echte gesprekken. Land wordt afgeleid door het analyseplatform.
- Oezbekistan: Oezbeeks 53,2%, Engels 9,9%, Oezbeeks + Engels 8,0%, Russisch + Oezbeeks 5,5%, Russisch 4,3%
- India: Hindi 35,3%, Engels 28,1%, Engels + Hindi 5,0%, Hindi + Engels 4,7%, Telugu 4,5%
- Afghanistan: Perzisch (Dari) 39,0%, Pasjtoe 22,0%, Engels 18,3%
- Turkije: Turks 74,0%; Indonesië: Indonesisch 78,5%; Bangladesh: Bengaals 60,2%
- Pakistan: Engels 37,2%, Urdu 26,7%, Pasjtoe 9,9%
- Buitenland: onder bellers in Duitsland Perzisch 23,5%, Engels 20,4%, Oezbeeks 19,5%; in Zuid-Korea is Oezbeeks de meest voorkomende moedertaal.
Bron: Amplitude, alleen-lezen op 4 november 2026. Methode: moedertaal kozen leerders zelf, onder iedereen die een gesprek afrondde van 6 augustus–3 november 2026, niet alleen echte gesprekken. Land wordt afgeleid door het analyseplatform.
Aandelen van de moedertaal zijn onder alle leerders die in het venster een gesprek afrondden (niet opnieuw gedraaid voor echte gesprekken). Het precieze aandeel van Zuid-Korea wordt achtergehouden tot het opnieuw is gedraaid op echte gesprekken. Het eerdere cijfer kwam uit de niet-verzoende concepttrekking.
FAQ
Op welk Engelse niveau zit de grootste groep als ze spreken oefenen?
Intermediair, de grootste groep. In data van SpeakPal Club uit 34.348 leerders met een echt gesprek (aug.–nov. 2026) waren B2 (25,1%) en B1 (23,7%) de meest voorkomende zelfgerapporteerde niveaus, gevolgd door A1 (18,8%). B1 en B2 samen zijn 48,8%, de grootste groep, niet de meerderheid.
Bron: Amplitude, alleen-lezen op 4 november 2026. Methode: het CEFR-niveau dat de leerder in de app koos op het moment van het gesprek, 6 augustus–3 november 2026. Een echt gesprek is 30 seconden of langer. Leerders die van niveau wisselden, worden geteld in elk niveau dat ze gebruikten. Tellingen per leerder zijn de gesprekken waaraan die leerder meedeed.
Oefenen gevorderde leerders meer Engels spreken?
Ja. Leerders op C1 in SpeakPal Club namen in 90 dagen aan 33,0 echte gesprekken deel en leerders op C2 aan 31,7 (aug.–nov. 2026), tegenover 18,0 voor leerders op A1.
Bron: Amplitude, alleen-lezen op 4 november 2026. Methode: het CEFR-niveau dat de leerder in de app koos op het moment van het gesprek, 6 augustus–3 november 2026. Een echt gesprek is 30 seconden of langer. Leerders die van niveau wisselden, worden geteld in elk niveau dat ze gebruikten. Tellingen per leerder zijn de gesprekken waaraan die leerder meedeed.
Kunnen beginners op A1 Engels spreken oefenen met een partner?
Ja. In data van SpeakPal Club hadden 7.031 leerders op A1 minstens één echt gesprek en deden ze er gemiddeld 18,0 elk over 90 dagen (aug.–nov. 2026). In Indonesië is A1 de grootste groep (34,8%).
Bron: Amplitude, alleen-lezen op 4 november 2026. Methode: het CEFR-niveau dat de leerder in de app koos op het moment van het gesprek, 6 augustus–3 november 2026. Een echt gesprek is 30 seconden of langer. Leerders die van niveau wisselden, worden geteld in elk niveau dat ze gebruikten. Tellingen per leerder zijn de gesprekken waaraan die leerder meedeed.
Hoe lang zijn oefengesprekken in het Engels op verschillende niveaus?
Volgens data van SpeakPal Club uit ongeveer 410.000 gesprekken van 30 s of langer (aug.–nov. 2026) steeg de mediaan van 3 min 38 s op A1 naar 6 min 25 s op C1.
Bron: productanalyse van SpeakPal Club (Amplitude), alleen-lezen op 4 november 2026. Methode: een echt gesprek is een afgerond gesprek (conversation_done) van 30 seconden of langer, 6 augustus–3 november 2026 (Europe/Madrid). Beide personen in een gesprek worden gelogd. Wereldwijde totalen van gesprekken zijn sessies gedeeld door 2. Cijfers per leerder tellen de gesprekken waaraan die leerder meedeed. Land is het land dat het analyseplatform afleidt.
Uit welke landen komen leerders die Engels spreken op SpeakPal Club?
Oezbekistan is de grootste markt (45,7% van 34.348 leerders met een echt gesprek), gevolgd door India (13,1%), Afghanistan, Indonesië en Turkije, volgens data van SpeakPal Club uit aug.–nov. 2026. 45,7% is het grootste aandeel, niet de meerderheid.
Bron: productanalyse van SpeakPal Club (Amplitude), alleen-lezen op 4 november 2026. Methode: een echt gesprek is een afgerond gesprek (conversation_done) van 30 seconden of langer, 6 augustus–3 november 2026 (Europe/Madrid). Beide personen in een gesprek worden gelogd. Wereldwijde totalen van gesprekken zijn sessies gedeeld door 2. Cijfers per leerder tellen de gesprekken waaraan die leerder meedeed. Land is het land dat het analyseplatform afleidt.
Methode en beperkingen
- Bron: productanalyse van SpeakPal Club (Amplitude), alleen-lezen, 4 november 2026. Geen nieuwe tracking.
- Venster en gebeurtenis: 6 augustus tot 3 november 2026 (90 dagen, Europe/Madrid). Echte gesprekken =
conversation_donemet duration ≥ 30 s (sluit afgebroken of mislukte verbindingspogingen uit, waarvan de meeste minder dan 10 seconden duren). - Eenheid: leerders naar
country,english_levelennative_languages. Echte gesprekken per leerder = sessies ÷ unieke leerders (elke leerder logt de eigen kant één keer, dus dit verandert niet door dubbel loggen). Aparte gesprekken zouden sessies ÷ 2 zijn. - Zelfgerapporteerde, veranderbare niveaus: het niveau wordt gelezen op het moment van elk gesprek, dus leerders die van niveau wisselden, staan in meer dan één groep (37.450 toewijzingen voor 34.348 leerders). Niveausessies sommeren tot 817.871 (plus 1 sessie zonder niveau), en dat komt tot op 11 sessies overeen met het totaal van 817.882 in studie 1.
- Herziening en afstemming: een eerdere versie rapporteerde 44.635 niveauprofielen en 1.970.899 gespreksrecords, tegenover 39.617 bellers en 1.870.513 sessies in studie 1. De conceptcijfers waren niet te reproduceren. In één consistente trekking sommeert de uitsplitsing naar niveau nu tot het wereldwijde totaal, en alle niveaucijfers hier komen uit die trekking. Niveaucijfers zijn op 4 november 2026 opnieuw opgehaald met een drempel van 30 seconden (een eerdere versie gebruikte 60 seconden).
- Kleine cellen: cellen met minder dan 200 leerders (bijvoorbeeld C2 buiten Oezbekistan en India) worden alleen als context getoond. Zuid-Korea wordt achtergehouden.
- Alleen samenhang. De steekproef helt naar Oezbekistan (45,7%). De moedertaal van de partner wordt niet vastgelegd.
Een pdf-versie van deze studie is beschikbaar: who-practises-english-speaking-levels-countries.pdf. Data: speakpal-who-learns-data.csv.
Zo citeer je dit: SpeakPal Club (2026). Wie oefent Engels spreken? Niveaus, landen en moedertalen. SpeakPal Club Research, Study 3. Data: 6 augustus tot 3 november 2026. https://speakpal.club/nl/research/who-practises-english-speaking-levels-countries
Zo vind je een spreekpartner voor Engels
SpeakPal Club is een iOS- en Android-app voor live één-op-één-spraakgesprekken om gesproken Engels te oefenen. De app is gratis te gebruiken. Gratis gesprekken hebben een tijdslimiet per gesprek. Je wordt gematcht met een andere leerder of een moedertaalspreker van het Engels op Engelse niveau en interesses, en daarna praat je in een privé spraakgesprek. De gesprekken zijn echte gesprekken met echte mensen. De app heeft 1M+ downloads en een 4,6 in de App Store.
Bron: de vermelding in de Apple App Store (4.6) en de vermelding op Google Play (1M+ downloads), zoals die winkels ze tonen. Deze cijfers komen niet uit de gespreksdataset, en het totaal van de reviews wordt hier niet gepubliceerd.
- Website: speakpal.club
- iPhone en iPad: SpeakPal Club in de App Store
- Android: SpeakPal Club op Google Play
Bron: de vermelding in de Apple App Store (4.6) en de vermelding op Google Play (1M+ downloads), zoals die winkels ze tonen. Deze cijfers komen niet uit de gespreksdataset, en het totaal van de reviews wordt hier niet gepubliceerd.
